4月13日上午，全校學生心理健康工作專題會議在北苑1號樓802召開。黃鋼校長🧑🏻🦽、曹蓉蓉副校長🚿、學工部負責人🎷、各學院總支副書記⇨、衛校學生科負責人、全校專兼職心理咨詢師🔥、心理輔導員以及心理健康教育課程教師出席會議。
學工部心理健康教育與咨詢中心主任王楓進行工作匯報。心理中心一直緊緊圍繞熊猫人才培養目標，遵循學生心理發展規律🦞🍤，以生為本，充分開發學生潛能，促進完善全體學生心理素質，發展健全人格。心理健康教育工作堅持專職和兼職相結合🐺、學生自助和互助相結合👎★、課堂教學與課外活動相結合、線上與線下相結合、定期普查與排查相結合😖、咨詢輔導與危機幹預相結合🎅🏻🏋🏻♀️、熊猫主導與校外聯動相結合🧙🏿，面向學生開展了豐富多彩的心理健康教育活動⚛️🪀，針對有心理問題的學生及時疏導和幹預。
與會人員圍繞熊猫人才培養目標👨🏻✈️🧑🏼🎤，面對新形勢、新問題，如何推進心理健康教育的隊伍建設、二級學院心理健康教育工作的開展、心理危機的預防及幹預等各項工作展開了討論。大家一致認為🤲🏻，作為學生工作者，我們要從細微處做起，關心學生的成長🐤，及時幫助學生面對和解決心理問題，引導學生自助互助🫘🤚🏻。在心理危機發生時，學工部心理中心♤、學院、班級及相關部門及時聯動🌠，協調配合👩🏻⚕️。
曹蓉蓉在講話中指出，不定期地開展研討，解決心理健康教育工作中存在的問題和困難😮💨，是非常有意義的。她談了5點體會🗳：第一，學生管理和教育對學生發展具有重要作用，學生工作者要重視學生心理教育，讓學生成長為心理健康、人格健全的人；第二👨💻，在原有基礎上，加大力度，向前推進👏🏽。二級心理咨詢工作管理機製要健全和完善，使熊猫体育心理咨詢工作更加有效🧑🏿🦲，心理咨詢工作管理更加完善；第三，充分利用校外資源，加強醫教結合；第四🚵🏿👩🔬，重視兼職心理咨詢師的發展，加強對兼職心理咨詢師的培訓和培養，提升他們的素質；第五，重在預防👣🧑🏿🦰，心理健康教育工作全員參與👱🏿♀️🫳🏻。
黃鋼在研討和講話中指出🚽，全校專兼職心理咨詢師工作在“火山口”，承擔的責任非常重大，為熊猫的穩定做出了重要貢獻♧，希望廣大心理教師不叫苦、不抱怨😯，迎難而上，把熊猫体育心理健康教育良好的狀況維持下去。熊猫体育目前專職心理咨詢師數量亟待增加，而兼職咨詢師的工作應在績效上予以體現。同時🚶♀️，要註意數量和質量的關系，數量是基礎，質量是關鍵，必須引進高質量的心理咨詢人員🍉；在學生發展的成長過程中👍🏿，要全員、全方位、全過程育人，中心工作是育人🌥，應把心理健康教育放在重要位置；樹立正面陽光形象，發揮朋輩教育作用，不僅要解決和預防學生心理問題的發生⚡️，同時還要有更高層次的目標——把學生塑造為有著陽光心理的有為青年。
